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Biologia - Questões sobre Método científico

O método científico é o caminho que os cientistas seguem para investigar fenômenos e chegar a conclusões confiáveis. Ele serve para garantir que as ideias não se baseiem apenas em opiniões, mas em observações, experimentos e evidências. A essência do método é transformar curiosidade em conhecimento testável, ou seja, transformar um “por que isso acontece?” em uma resposta sustentada por dados.

O processo costuma começar com a observação de algo que desperta dúvida ou interesse. A partir daí, formula-se uma hipótese, que é uma explicação provisória. Depois, vêm os experimentos ou coletas de dados, feitos para testar se a hipótese se confirma. Por fim, os resultados são analisados e comparados, podendo confirmar, modificar ou refutar a ideia inicial. Esse ciclo pode se repetir várias vezes, tornando a investigação cada vez mais precisa.

Para estudar o tema para o Enem, o segredo é entender o raciocínio por trás do método, não apenas decorar etapas. Tente imaginar como o método se aplicaria a situações do cotidiano. Por exemplo, investigar por que uma planta cresce mais em um canto da casa do que em outro. Esse tipo de raciocínio ajuda a fixar a lógica científica de forma natural.

Também é útil reconhecer como o método aparece nas questões de ecologia, genética e saúde, pois o Enem costuma cobrá-lo de maneira contextualizada, relacionando ciência, sociedade e meio ambiente.

Tópicos-chave:

  • Observação, hipótese, experimentação, análise e conclusão
  • Importância das evidências e da repetição dos testes
  • Aplicação do método científico em problemas reais
  • Diferença entre opinião, hipótese e teoria científica

Exibindo 1 a 13 de 13 resultados

Questão 1

Edukavest 2025

Método científico

Durante uma investigação sobre o crescimento de fungos em alimentos, um estudante observou que o pão mofava mais rápido quando ficava em local úmido. Ele então formulou a hipótese de que “a umidade acelera o crescimento de fungos”. Para testá-la, colocou pedaços de pão em três potes: um seco, um moderadamente úmido e outro muito úmido, mantendo todos na mesma temperatura e luz.

Nesse contexto, qual etapa do método científico o estudante está executando ao colocar os pães em condições diferentes?

Questão 2

Edukavest 2025

Método científico

Um grupo de alunos suspeita que a cor das flores de uma planta é influenciada pelo tipo de solo. Eles coletam amostras de plantas idênticas e as cultivam em solos com diferentes composições minerais, mantendo a mesma quantidade de luz e água. Após um mês, registram as cores das flores e comparam os resultados.

Nesse caso, qual é a variável independente do experimento?

Questão 3

Edukavest 2025

Método científico

Em uma pesquisa sobre bactérias resistentes a antibióticos, um cientista obteve resultados que contradiziam a hipótese inicial de que a substância X mataria todas as colônias. Após verificar repetidamente os dados e descartar erros de medição, ele percebeu que uma linhagem sobrevivia e até crescia. O pesquisador decidiu revisar sua hipótese e propor um novo experimento.

Essa atitude demonstra que o método científico é:

Questão 4

Edukavest 2025

Método científico

Durante um experimento sobre a taxa de fotossíntese em plantas aquáticas, um aluno contou o número de bolhas de oxigênio liberadas por minuto sob diferentes intensidades de luz. Ao final, percebeu que o aumento da luz elevava a taxa de bolhas até certo ponto, mas depois a estabilizava.

Para validar seus resultados cientificamente, o aluno deve:

Questão 5

Edukavest 2025

Método científico

Uma equipe de pesquisa afirma ter descoberto uma nova espécie de bactéria que degrada plástico rapidamente. Outro grupo tenta repetir o experimento seguindo o mesmo protocolo, mas não obtém os mesmos resultados. Após investigar, percebe-se que o primeiro grupo não descreveu adequadamente a temperatura e o pH usados.

Esse caso evidencia a importância de qual princípio do método científico?